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12 feb 2014

ORIGEN Y FUNDAMENTOS DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales son estructuras sociales que están compuestas de grupos de personas conectadas por uno o varios tipos de relaciones. Las redes sociales forman parte de la comunicación de muchas personas en el mundo actual. Ellos interactúan, intercambian, se enriquecen a través de las redes sociales, forman parte de su vida cotidiana y son necesarias en muchos casos para estar al tanto de lo que sucede en la red de amigos: fotos de un cumpleaños, de una salida, presentación de la familia, un nuevo integrante, la incorporación de un nuevo animal, etc. Las comunidades existen desde los albores del surgimiento de la humanidad o sea, esto no es algo nuevo que surge en escenarios virtuales. Las comunidades pueden unir a su vez a subgrupos o incorporar actores diferentes con el objeto que en la heterogeneidad produzcan procesos valiosos y ricos. Algunas veces surgen grupos de manera espontánea los que comparten intereses comunes y a partir de ellos, luego, se conforma una nueva comunidad. Otras veces, sus integrantes reconocen el valor de incorporar nuevos actores que podrían aportar elementos o propuestas novedosas al grupo enriqueciéndolo. Por ello entendemos que los grupos, a pesar de ser estables, son cambiantes en su devenir.

14 dic 2013

Multimedia y transmedia (Libro digital)

Comparto este libro digital: “Multimedia y transmedia: educación y construcción social”.
Los artículos abarcan un amplio panorama sobre las TIC, particularmente las herramientas multimedia y transmedia, en procesos sociales y educativos. En ‘Política, ética y estética en el uso de las herramientas multimedia en educación’ la autora explica cómo las herramientas multimedia han generado cambios a nivel de las interacciones sociales y en consecuencia requieren de los mediadores pedagógicos enfoques que les permitan aprovechar sus beneficios sin descuidar las relaciones humanas.
Por más detalles, click AQUI

13 dic 2013

Desafío Final: Módulo 2

La tarea en ésta oportunidad será armar una actividad adaptada a nuestro contexto, deberemos integrar las diferentes aplicaciones de las que utilizamos durante la exploración. Como mínimo tendremos que presentar tres recursos (imagen, vídeo y realidad aumentada)
En este caso armé una "Búsqueda del Tesoro" en la cual deberán adivinar una imagen con la ayuda de 3 pistas; dependiendo en que etapa la adivinen será la nota.

Aquí debajo debajo dejo el link:
Adivina de que se trata...